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普通话水平必须达到二级乙等及以上，这是很多人的“卡点”。如果普通话不过关，后续的考试和认定都会受阻。非师范专业的人更要留意，必须补修教育学、心理学课程并参加全省统考，这相当于给非科班出身的人设置了一道“过渡关”。

除了学历和普通话，非师范生还要经历说课考试。这个环节看似简单，实则考验教学设计能力和课堂把控力。建议提前准备教案，多找机会模拟演练。身体和心理素质也是重要考量因素，体检不合格的话，即使其他条件都达标也白搭。

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