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国开的课程考核一般包括形成性考核(测评)和终结性考试(测评)，课程考核要把形成性考核(简称形考)和终结性考试(简称终考或考试)有机地结合起来，综合测量和评价学生的学习行为、学习过程和学习成就。学生的课程考核总成绩由形考成绩和终考成绩合成计算并记录。

形考是学习过程中的测评活动，一般有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、小组学习、学习记录等基本形式，按照“统一要求、分级管理、分层负责、指导(辅导)教师评阅”的要求组织实施。

参加考终考前必须完成选课、学习和报考环节，缺少任何一个环节均不能参加终考。终考有闭卷、开卷或者半开卷考试，部分课程的考试可采用听力考试、面试(口试)或网上考试等方式。应根据课程的性质、特点，结合各种考试方式的特点和适用范围，以及考试工作的可操作性，适当选择考试方式。

如果国家开放大学考试不及格，学生可以通过补考来达到及格标准。‌国家开放大学允许未通过考试的学生申请补考，这是给学生提供的一个重新参加考试并获得通过的机会。

补考的安排和参加方式通常由学校根据具体情况决定，并会提供相应的考试科目和时间。与传统高校相比，国家开放大学给予学生更多的机会进行补考，直到达到合格标准。

2026年重庆国家开放大学考核方式一般是什么？毕业条件有哪些？