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国开的课程考核一般包括形成性考核(测评)和终结性考试(测评)，课程考核要把形成性考核(简称形考)和终结性考试(简称终考或考试)有机地结合起来，综合测量和评价学生的学习行为、学习过程和学习成就。学生的课程考核总成绩由形考成绩和终考成绩合成计算并记录。

形考是学习过程中的测评活动，一般有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、小组学习、学习记录等基本形式，按照“统一要求、分级管理、分层负责、指导(辅导)教师评阅”的要求组织实施。

参加考终考前必须完成选课、学习和报考环节，缺少任何一个环节均不能参加终考。终考有闭卷、开卷或者半开卷考试，部分课程的考试可采用听力考试、面试(口试)或网上考试等方式。应根据课程的性质、特点，结合各种考试方式的特点和适用范围，以及考试工作的可操作性，适当选择考试方式。

国家开放大学的考试科目较为广泛，涵盖各个领域的知识和技能。以下是国家开放大学考试中常见的科目：

1.专业基础课程考试：这类考试包括一些专业课的基础知识和理论的测试。例如经济学、计算机科学等。

2.专业核心课程考试：这类考试主要测试学生对专业核心课程的深入理解和应用能力。例如，管理学、会计学等。

3.实践环节考核：国家开放大学的课程设置了一定的实践环节，通过实践考核测试学生在实际操作中的应用能力和技能。例如实验操作、实践报告等。

4.综合实践考试：综合实践考试是对学生综合知识和技能的考核，通常包括综合案例分析、论文写作等。

5.英语外语考试：国家开放大学的课程中设置了英语外语的考试内容，旨在提高学生的语言能力和跨文化交流能力。

2026年重庆国家开放大学考核方式一般采取什么？容易过吗？