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    重庆文理学院成人高考招生专业介绍

    发布日期:2024-11-10 21:55:15   来源:重庆继续教育网
    【摘要】重庆文理学院成人高考招生专业介绍(一)高起本1、《工商管理》培养目标本专业在相关专科专业的基础上,结合社会经济发展需要,培养能在各类行业、企业以及相关事业单位从事相应的...

    重庆文理学院成人高考招生专业介绍

    (一)高起本

    1、《工商管理》培养目标

    本专业在相关专科专业的基础上,结合社会经济发展需要,培养能在各类行业、企业以及相关事业单位从事相应的管理工作,能结合企业发展实际,为企业发展建言献策,具备较强的数据分析与决策规划、数字营销、职能管理等解决管理问题能力,并富有开拓创新与社会责任感的工商管理中的高素质应用型人才。

    2、《学前教育》培养目标

    本专业培养适应经济社会与学前教育改革发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的学前教育基本理论知识和较强的学前保教能力,知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素质良好,具有创新精神,能在学前教育领域从事教育、保育,长于幼儿艺术教学的学前教师。

    3、《计算机科学与技术》培养目标

    培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创业精神、创新能力和实践能力,以及良好的思想政治素质和科学文化素质,适应建立学习型社会需要的,掌握计算机科学基础理论,具有软件开发能力、软件开发实践和项目组织的初步经验,具有一定的外语运用能力,能在计算机、大数据、云计算等相关企事业单位从事软件开发和系统维护,能适应软件技术发展和社会需求的高素质的应用型专门人才。

    (二)专升本

    1、《学前教育》培养目标

    本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面和谐发展,具有扎实的学前教育基本理论、基础知识、基本技能,适应性较强、富有创新精神,能在学前教育机构从事教育、保育工作的教师或管理人员。

    2、《小学教育》培养目标

    本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面和谐发展,具有扎实的小学教育基本理论、基础知识、基本技能,适应性较强、富有创新精神,能在小学教育机构从事教育、保育工作的教师或管理人员。

    3、《汉语言文学》培养目标

    本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备较高的写作能力、文学鉴赏能力、语言文字应用等方面的能力,能在中小学教育、新闻传媒、社会文化管理等领域和企事业单位、机关,从事语文教学、行政管理、文化宣传、新闻传媒、编辑、文秘等方面工作的应用型人才。

    4、《财务管理》培养目标

    本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备会计学、财务管理和审计学的基本理论与基本知识,具备财务软件应用、财务大数据分析与决策、会计核算和审计监督的能力,能在企事业单位和金融机构从事会计、财务管理和审计等工作的高素质应用型专门人才。

    5、《工商管理》培养目标

    本专业在相关专科专业的基础上,结合社会经济发展需要,培养能在各类行业、企业以及相关事业单位从事相应的管理工作,能结合企业发展实际,为企业发展建言献策,具备较强的数据分析与决策规划、数字营销、职能管理等解决管理问题能力,并富有开拓创新与社会责任感的工商管理中的高素质应用型人才。

    6、《工程造价》培养目标

    重庆文理学院成人高考招生专业介绍

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文、科学和工程综合素质的较高水平应用型人才,能够在建设工程领域的勘察、设计、施工、监理、投资、招标代理、造价咨询等企事业单位及相关政府部门,从事工程决策分析与经济评价、工程计量与计价、工程造价控制、全过程造价管理与咨询、工程合同管理、工程审计、工程造价鉴定等方面的技术与管理工作。

    7、《工程管理》培养目标

    本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文、科学和工程综合素质,牢固掌握土木工程技术、与工程管理相关的管理、经济、法律和信息化技术等基础知识、专业知识和基本技能,从事工程项目的策划与决策、招标投标管理、实施管理等全生命周期工作的较高素质的应用型专门人才。

    8、《药学》培养目标

    培养人格健全、德智体美劳全面发展,掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能,具有创新精神、创业意识和实践能力,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现与评价、药物剂型设计与制备、药品质量管理与控制、药品经营管理与流通服务等方面工作的高素质应用型专门人才。

    9、《土木工程》培养目标

    本专业培养适应国家基础设施建设和新型城镇化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程学科的基础知识、基本理论和核心技能,“懂设计、精施工、会管理、敢创新、重责任”,从事勘察、设计、施工、管理等工作的高素质土木建筑现场工程师。

    10、《计算机科学与技术》培养目标

    培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创业精神、创新能力和实践能力,以及良好的思想政治素质和科学文化素质,适应建立学习型社会需要的,掌握计算机科学基础理论,具有软件开发能力、软件开发实践和项目组织的初步经验,具有一定的外语运用能力,能在计算机、大数据、云计算等相关企事业单位从事软件开发和系统维护,能适应软件技术发展和社会需求的高素质的应用型专门人才。

    11、《电气工程及其自动化》培养目标

    本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的理论基础和较宽的知识面,具有较强的创新精神、创业意识和工程实践能力以及较高的职业素养。能在电力部门、用户终端供配电、工业自动化、检测与过程控制、电机与电器制造、电气智能化等行业,从事电力系统装备制造、系统运行、工业自动化控制以及电气产品研发、营销等工作的高素质工程技术人才。

    12、《数学与应用数学》培养目标

    培养具有正确的人生观和价值观,具备新时代中国特色社会主义道德风范,踏实敬业,政治素质过硬,热爱基层教育事业,德智体美劳全面发展。具有良好的教师职业道德素养,具备扎实的数学专业知识和较强的中学数学教育教学实践能力,能够胜任初中数学教学、教研以及班级管理工作的人才的应用型专门人才。

      2026年10月重庆自考考试时间:10月24-25日,上午9:00-11:30,下午14:30-17:00。

    考生必须凭本人《身份证》和《准考证》进入考场,然后准确无误地在《考场签到表》上签名。考生进入考场后,一律不得再出考场。除了《座位通知单》上规定允许携带的工具外,考生不能带其他任何工具或物品进入考场。

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