重庆成考高起点英语阅读理解有哪些解题的套路？

成考高起点英语阅读理解有哪些解题的套路？

关于作者的态度类问题(Attitude)

阅读理解的最后一题常常提问在作者对文章中某一问题的态度(Attitude)、全文的基调(Tone)、文章的出处(Source)及对文章前后接续内容的判断等。

关于态度或基调(Attitude/Tone)类题的回答应从篇章的体裁着手，一般来说，在说明文中作者的态度是客观的(objective)或中立的(neutral);而在议论文中，作者的观点才会显得多种多样，常风的选项有：

(1)positive(积极的)

(2)negative(消极的)

(3)neutral(中立的)

(4)approval(赞成的)

(5)disapproval(不赞成的)

(6)indifferent(漠不关心的)

(7)sarcastic(讽刺的)

(8)critical(批评的)

(9)optimistic(乐观的)

(10)pessimistic(悲观的)

问题的几种提问方式：

(1)What'sthewriter'sattitudeto…?

(2)What'sthetoneofthepassage?

(3)Theauthor'sviewis_______

(4)Thewriter'sattitudeof，thispassageisapparently_________

(5)Theauthorsuggeststhat_________

(6)Accordingtoauthor__________

有文章中，作者观点明确，文章基调清楚，而有的文章中，作者仅仅暗示对某一问题的态度和观点，需要阅读时仔细琢磨。解答这类问题时，首先应请注意篇章中起连接手段作用的那些词语;其次应注意有些表明作者观点词汇，如形容词、动词等。

对文章的出处及文章前后接续内容判断等可从全篇着手，从个别句子或词汇找线索进行判断。

Example：

Iamnotsonave，however，astobelievethatisresponsibleforthis

unfortunatesituationoftheAmericanwoman.Iamnotafeminist，butIaman

individualist.Idonotbelievethereisanyimportantdifferencebetweenmen

andwomen.certainlynotasmuchastheremaybebetweenonewomanandanother

oronemanandan-other.Thereareplentyofwomenandmen，forthatmatterwho

wouldbecompletelyfulfilledinbeingallowedtobeaslazyaspossible.If

someonewillensconcetheminapleasanthomeandpaytheirbills，theyaskno

moreoflife.Itisquiteallrightforthesemenandwomentolivethussolong

asfoolscanbefoundwhowillpaysomuchfornothingmuchinreturn.Gigolos

，maleandfemale，aretobefoundineveryclassandinthebestofhomes.But

whenamandoesnotwanttobeagigolo，hehasthefreedomtogooutandwork

andcreateaswellashecan.Butawomanhasnot.Evenifherindividual

husbandletsher，traditioninsocietyisagainsther.Inthispassagetheauthor

looksonthesituationofwomenwithanattitudeof.

A)amusement

B)indifference

C)disapproval

D)condemnation

此篇文章中，作者对待这一问题的态度十分明确、强硬(如用语Iamnot

等等)，因此只参在选项C)和D)中选择。而从文章中的“gigolos”，"fools"等词可看出作者不仅不赞成而且态度更甚。所以，选项C)程度还不够，这一题的正确答案是D)

关于词汇问题(Vocabu1ary)

词汇(Vocabulary)是三级阅读理解测试中非常重要的一项。词汇类其实也是就细节进行提问，所不同的是这是唯一关于词或词组的练习项目，词汇题往往要求对文章中的某个单词、短语甚至句子等找出近义词或最合适的解释。解答这类题需要学生拥有较大的词汇量。可是，单词记忆似乎已成为学生普遍反映最头痛的难题。阅读理解中词汇类问题的常见提问方式有下列几种：

(1)Accordingtotheauthor，theword“…”means_______.

(2)Whichofthefollowingisnearestinmeaningto“…”?

(3)Theterm“……”inparagraph…canbebestreplacedby…。

(4)What'sthemeaningof“…”inline…ofparagraph…。

(5)Asusedintheline…，theword“…”refersto_______.

一般来说，在文章的阅读中解决释义的最邓办法是猜测词义。猜测词义也需要一定的技巧，可以通过：1)上下文间意义的联系;2)同义关系，反义关系;3)词的定义;4)对词的解释和举例;5)构词法知识猜测词义。

1、利用上下文词语意义的互相联系猜测词义

Example：

Thefishermenmaketheircanoesfromtreetrunks.Theygofromislandto

islandintheselightmarrowboatsandcollectturtles'eggs

我们从上下文中可以得出以下信息：“canoes”是一种渔夫用树木做的、来回于岛屿之间的、轻狭长的、类似于小船之类的东西。尽管我们可能还不能肯定它的确切解释，但这一生词已经不会影响我们的阅读和理解了。

Example：

Jogginghasbecomeverypopularinsomecountries，Itisbelievedtobea

goodexerciseforoldpeople.

“Jogging”的意思通过“agoodexerciseforoldpeople”可以推断出是一种适合老年人的剧烈的运动方式。

2、利用文章中词与词的同义和反义关系猜测词义

Example：

Ifyouhappenedtobesittinginthewoodsoutsidethecity，youmighthave

witnessedastrangesight.Youwouldhaveseenaveryproudlookingmanriding

alonghorseback，sayingsomething.

在文章中可以很容易地判断出“witnesss”的同义关系词是“seen”，因此“witness”就是看见的意思。

Example：

Inthenorthernregionsthewintersaregenerallycoldandhumid，andthe

summershotanddry.

显然，冬天和夏天的气候是截然相反的，它们的修饰词的意思也应该截然相反。“cold”与“hot”对应，“humid”与“dry”对应。因此，“humid”是“潮湿”的意思。

3、利用文章中对词的定义猜测词义

Example：

Suchexperiencesarenotunusualfortheamateurconchologists，peoplewho

collectshells.

Conchologists的意思可以根据该词后面的同位解释“peoplewhocollectshells”理解为收集贝壳的人或贝壳收藏家。

Example：

Jackisnowaflorist，whokeepsashopforsellingflowersinour

district.

“florist”的意思就是其后定语从句“whokeepsashopforsellingflowers

所描述的”拥有一家专门卖花的商店的人“，即“花店主”。

4、利用文章中对词的举例及解释猜测词义

Example：

Todayyoungcoupleswhoarejuststartingtheirhouseholdsoftenspendlots

oftheirmoneyonappliances，forinstance，washingmachines，refrigeratorsand

colorTVs.

通过所举的例子(washingmachines，refrigeratorsandcolorTVs)

可以看出，“appliances”应是这些名词的总称，即“家用电器”。

Example：

Finallytheenemysurrendered.Theythrewdowntheirweaponsandwalkedout

ofthehomewiththeirhandsovertheirheads.

通过后一句对“surrendered”的解释：扔掉武器(throwdowntheirweapons)，举起双手(withtheirhands

overheads)可知其意是“投降”。

5、利用构词法知识(前缀和后缀)猜测词义

Example：

Theyoverestimatetheinterviewee'sabilityandaskedhimmanydifficult

questions.

“estimate”是“估计”的意思，“over-”是前缀，意为“过分，过度，超过”等，因此“overestimate”就是“高估”的意思。

Example：

Weweretoldthatourswasthemostspaciousroominthehotel.Thatwaswhy

wehadtopaysomuchforit.

“spacious”是由“space”(名词，空间)+“ious”(形容词后缀变化而来的，因此，可猜测其词义为“宽敞”。)

各种各样的前、后缀可以构成名词、形容词、动词、副词等，这些词缀需要平时不断地积累和记忆。掌握构词法知识是扩大词汇量和猜测生词词义的最佳办法。

2025年重庆成人高考考试时间预计：

重庆成人高考的考试科目和时间安排根据不同的报考层次和科类而有所不同。

对于高起本和高起专的考试，考试科目包括语文、数学、外语或者史地、理化。其中，语文的考试时间安排在10月18日的9:00-11:00，数学的考试时间安排在10月18日的14:30-16:30，外语的考试时间安排在10月19日的9:00-11:00，史地、理化的考试时间安排在10月19日的14:30-16:30。

对于专升本的考试，考试科目包括政治、外语和专业基础课。其中，政治的考试时间安排在10月18日的9:00-11:00，外语的考试时间安排在10月18日的14:30-17:00，专业基础课的考试时间安排在10月19日的9:00-11:00。

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