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计算机科学与技术

计算机科学与技术(本科)

专业代码:
人气值:2188
专业类别:理工类
层次:专升本
学分:2.5年
毕业学历:本科
主考学校:国家开放大学

专业介绍课程设置报名须知发展与就业

  国家开放大学(英文:The Open University of China)是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案。

  课程学习

  公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析)、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育。

  专业基础课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。

  专业方向课程:计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。

  毕业生应掌握以下知识和能力:

  1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;

  2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;

  3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;

  4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;

  5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;

  7、熟练掌握一门外语,能够熟读该专业外文书刊。

  公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析)、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育。

  专业基础课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。

  专业方向课程:计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。

  一、报读条件

  凡中华人民共和国公民,年满18周岁以上的重庆户籍或在职重庆人士(有社保或暂住证明),有志于提升成人大专学历者均可报名。

  二、报名材料

  1,填写个人报名登记表

  2,原最高学历毕业证原件。

  高起专:持(高中、职高、中专、技校)毕业证原件及扫描件;

  专升本:持大专毕业证原件及扫描件、学信网学籍认证报告电子档1份。

  3,身份证原件

  4,蓝底寸照两张

  5,非重庆户籍考生,需提供重庆本地社保证明或居住证明

  三、报名时间

  国家开放大学(重庆广播电视大学)每年春、秋2季报名期,名额有限,采取先报名先录取,名额录满为止!

  春季招生:每年10月—3月

  秋季招生:每年4月—9月

  考试时间:专科、本科均于每年的一月和七月举行两次课程考试。

  四、学习形式

  1,学习形式:面授与网上学习

  2,学制:2.5年,学籍8年有效

  3,毕业证颁发:国家开放大学

  五、本站咨询

  咨询热线:023-68637899(9:00—17:30);

  就业前景

  第一,短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展看,经过几年的低迷发展,IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势,IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看,从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到180多万,印度达到90万,而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明,中国计算机软件人才短缺,这将严重束缚中国IT行业的发展,特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时,由于中国经济社会发展的不平衡,导致中国东部与西部之间,城乡之间出现很大的差距,特别是中国经济发展比较落后的地区,急需计算机方面的专业人才。因此,随着中国经济的不断发展,社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。

  第二,随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争将更为激烈。有关资料显示,截止2003年,中国普通高校总数为1683所,本科学校679所,其中505所开设有“计算机科学与技术”专业,是全国专业点数之首;2003年,计算机专业在校学生人数27万,占理工科在校生总数的14.6%,加上信息技术相关专业的在校生达到63万人。也就是说,信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。

  第三,用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

  就业方向

  计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才

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